Mitteilungen aus der Führungsakademie

Gemeinsam in die digitale Zukunft! Kurzer Film über das Kompetenzzentrum „Digital Leadership“ an der Führungsakademie

Die Führungsakademie ist Modulpartner der Digitalakademie@bw. Das gemeinsame Ziel ist, die öffentliche Verwaltung auf dem Weg in eine digitale Zukunft zu begleiten und innovative Entwicklungen voranzubringen. Dazu hat die Führungsakademie das Kompetenzzentrum „Digital Leadership“ eingerichtet, das Führungskräfte bei der herausfordernden Aufgabe unterstützt, Potenziale des digitalen Wandels zu...
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WORKING OUT LOUD – EINE LERNREISE ZUR ZIELGERICHTETEN DIGITALEN ZUSAMMENARBEIT

Das Konzept „Working out loud“ (WOL) zielt darauf ab, sich fachübergreifend zu vernetzen und dadurch mit- und voneinander zu lernen. Während eines strukturierten, zwölfwöchigen Prozesses arbeitet man an einem selbstgesteckten Ziel und erhält dabei Input von Kolleginnen und Kollegen aus dem WOL-Circle. Im Rahmen der Morgenstadtwerkstatt Neo in Ulm zum Thema „Gemeinsam nachhaltig digitalisieren“...
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Gute Rechtsetzung. Neue Qualifizierungsreihe gestartet

Gesetze und auch die Alltagskommunikation in Behörden sind oft kompliziert und schwer verständlich. Die Landesregierung möchte das mit Unterstützung des Normenkontrollrat Baden-Württemberg (NKR BW) ändern. Zusammen mit der Führungsakademie Baden-Württemberg hat der NKR BW daher die neue Seminarreihe „Gute Rechtsetzung“ entwickelt, die jetzt an den Start ging.
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New Work – Gestaltung von Veränderungsprozessen

Der Begriff „New Work“ beschreibt die aktuelle Entwicklung einer modernen, mitarbeiterorientierten Arbeitswelt unter dem Aspekt der zunehmenden Digitalisierung und des raschen technologischen Fortschritts. Kreativität und Empathie, Verantwortungsbewusstsein und Selbstbestimmung rücken in dieser neuen Arbeitswelt verstärkt in den Fokus. Mobiles, virtuelles Arbeiten im Zusammenspiel mit dem Büro...
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Der neue Aufstiegslehrgang – individuell, modular und mit gestärkter Eigenverantwortung

Eine stärkere Individualisierung und die Aufteilung in fünf Lern-Module sowie eine Potential-Analyse zu Beginn sind die wesentlichen Änderungen des neuen Aufstiegslehrgangs. Am 1. Februar 2022 startete erstmals ein Lehrgang nach dem veränderten Konzept, das der Ministerrat beschlossen hat. Pandemiebedingt muss auch dieser Lehrgang digital beginnen.
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